Vă invităm la Conferința Internațională PROVOCĂRI ALE EDUCAŢIEI BUNĂSTĂRII ÎN ŞCOALĂ. DE LA EDUCAŢIA DIN ŞCOALĂ LA CARIERĂ (14-15 mai 2021, platforma ZOOM) și Proiectul de Voluntariat DONEAZӐ O CARTE ŞI DARUIE CUNOAŞTERE! (aprilie-august 2021), prin partenerii sӑi naționali și internaționali, răspunde nevoii de colaborare a tuturor cadrelor didactice prin realizarea unui schimb de informație în implementarea standardelor de calitate, de generalizare a bunelor practici ca urmare a modificării stilului de desfășurare a activităților didactice în contextul învățământului actual. Cercetările efectuate la nivel global arată că există o legătură directă între bunăstarea emoțională a elevilor și a cadrelor didactice în cadrul școlii și reușita școlară și prestația profesională. Astfel, promovarea bunăstării elevilor și profesorilor va determina îmbunătățirea rezultatelor educaționale și a calității proceselor educaționale în școală.
Este obligatorie înregistrarea datelor dvs în formularul disponibil la adresa:
Mai multe detalii: Institutul de Cercetari, Politici si Evaluare in Educatie (Asociatia Profesorilor și Dascălilor de Pretutindeni) instituteducatie.secretariat@gmail.com
Atunci când cineva se află în pericol de înec și vrem să-l salvăm, trebuie să știm exact momentul în care îi sărim în ajutor. Dacă sărim prea repede, există riscul ca cel ce se îneacă, din cauza panicii, să ne tragă în jos și pe noi.
La fel poate fi și în situația în care ne dorim să oferim ajutorul unui pacient, consumator de droguri. Dacă nu știm când trebuie ,,să sărim în ajutor” putem face mai mult rău decât bine, favorizând continuarea perioadei de consum, iar noi, să ne epuizăm energia încercând să oferim soluții la probleme pe care acesta nici măcar nu consideră ca le are.
Înainte de a încerca să oferim ajutorul unui pacient, consumator de droguri, este important să identificăm stadiul în care acesta se află. Își recunoaște starea sau o ascunde? Vrea ajutor pentru a renunța? Sau doar trece printr-o situație de criză din care ar vrea să iasă pentru ca mai apoi să o ia de la capăt cu consumul de droguri? Este dispus să plătească prețul schimbării? Sau încă iubește drogurile?
Aceasta a fost tema întâlnirii online organizate la Colegiul Universitar Spiru Haret București, coordonatorul pentru proiecte și programe educative școlare și extrașcolare și responsabil al Comisiei pentru prevenirea și eliminarea violenței, a faptelor de corupție și discriminării în mediul școlar și promovarea interculturalității, doamna profesor Maria Petrescu- sociolog, având-o invitată pe doamna Comisar Mirela Ilona TîRȘOLEA, Agenția Națională Antidrog.
Dialogul specialistului antidrog – elevi – cadre didactice a fost unul de educare, de informare, de conștientizare a fenomenului, de adaptare la situații de criză, de dialog cu pacientul consumator, dar și de recunoaștere a semnelor și simptomelor, pentru ca asistentul medical să fie persoana care îl sprijină pe parcursul procresul de recuperare.
Invitatul nostru, cu experiență de peste 25 de ani în domeniul prevenirii consumului de droguri, a vorbit participanților despre teme actuale, reale, care să-i facă să înțeleagă fenomenul și să-l recunoască în activitatea profesională.
Ce este drogul?
Ce tipuri de droguri există?
Cum recunoaștem un pacient consumator?
Care sunt efectele drogurilor asupra creierului și stării de sănătate?
Care sunt manifestările de dependență?
Sunt doar o parte din întrebările la care specialistul a răspuns celor peste 65 de elevi și cadre didactie prezente.
Intervenția Dnei. Comisar Mirela Ilona TîRȘOLEA i-a purtat pe participanți în lumea consumatorilor, de la drogurile ilicite la cele licite, de la droguri inhibitoare ale sistemului nervos central la droguri perturbatoare sau depresive, de la alcool, tutun la opiacee, barbiturice, opioide, sedative, Extasy sau LSD. Au învățat să recunoască și să deosebească simptomele, semnele, percepțiile și efectele, în funcție de tipul drogului: de sinteză, sintetice sau LSD.
Dna Comisar Mirela Ilona TîRȘOLEA a vorbit despre utilizarea drogurilor ca tratament al diferitelor afecțiuni, despre modurile de administrare, despre utilizarea acestora în terapia durerii, terapia somnului, terapia tulburărilor psihiatrice sau terapia tusei.
Elevii și cadrele didactice au învățat că este necesară o abordare flexibilă și atentă, în locul uneia dure, că trebuie să fie non-agresivi si convingători, ca să câștige încrederea pacientului consumator.
Întâlnirea a fost o oportunitate și o provocare în acelați timp, care a răspuns nevoilor de cunoaștere a elevilor, o completare a curricumului formal cu activități extracurriculare, un schimb de experiență cu un specialist în domeniul abordat, stârnind interesul elevilor care au înțeles importanța activității în dezvoltarea personală.
cu Comisar Mirela Ilona TîRȘOLEA, Agenția Națională Antidrog
Organizatori: Prof. Maria Petrescu – sociolog
Țibuleac-Dinu Marcela – sociolog
Invitat special: Comisar Mirela Ilona TîRȘOLEA, Agenția Națională Antidrog
Beneficiari: elevii și cadrele didactice ale Colegiului universitar Spiru Haret
